Программа «Старт! Время Достижений»

      Программа «Старт! Время Достижений» (Комплексная рецензированная программа «МастерКлассные каникулы»)

      Программа «Старт! Время достижений» дарит детям возможность познакомиться с выдающимися достижениями своей страны в спорте, культуре, науке, космосе и других областях через практические познавательные задания и различные виды досуговой деятельности.
      Педагогические задачи программы реализуются за счет:

1. Игровой компонент;
2. Образовательный компонент;
3. Развивающий компонент;
4. Спортивный компонент.

      Игровой компонент смены
      В основе дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, которые пишутся на основе комплексной программы «МастерКлассные каникулы», своя игровая модель. Легенда смена раскрывается с помощью ключевых мероприятий, которые являются разноплановыми и отражают содержание основных направлений деятельности.

      Образовательный компонент смены
      В зависимости от миссии программы на смене выбираются направления образовательного компонента. Этот компонент раскрывается за счет деятельности мастерских. Проводимые мастер-классы направлены на получение новых углубленных знаний или актуализацию уже имеющихся. Все мастерские предполагают индивидуальный или групповой проект. Таким образом, каждый участник смены прокачает уже имеющиеся или формирует новые навыки проектной деятельности.
      Участники программы изучают все предложенные направления, но имеют возможность выбрать дополнительные занятия по тому направлению, которое заинтересовало его больше остальных. Таким образом, выстраивается индивидуальный образовательный маршрут для каждого ребенка.
      В ходе мастер-классов реализуются следующие идеи:

• Диалогизация образовательного     процесса (активное  взаимодействие педагога и учащихся в процессе общения)
• Индивидуализация обучения (учет индивидуальных особенностей ребенка).
• Персонификация обучения (получаемые знания должны иметь личностный смысл).
• Интеграция знаний           и          умений           (компетентностный подход). Диалоговая технология.

      В этой смене образовательный компонент, раскрывает основные идеи и миссию программы. Реализуется в виде мастерских:

1. «ПрофиАРТ». Медиапроект. Ребятам предстоит задание смонтировать ролик «Все работы хороши! Выбирай на вкус!» для участия в конкурсе «ПрофиАРТ».
2. «Флеш Dance». Мастерская представляет собой танцевальную студию, в которой ребята выражаются в ритме танца.
3. «Дизайн». В процессе занятий ребята смогут создавать иллюстрации, грамотно взаимодействовать с цветами, фигурами, градиентами.
4. «Такелаж». Мастер-класс для детей посвящен вязанию морских узлов.

      Развивающий компонент
      Этот компонент направлен на развитие психических познавательных процессов у детей – ощущения, восприятие, представление, внимание, воображение, память, мышление, речь, сознание. Развитие познавательных процессов происходит и совершенствуется через речевую коммуникацию с другими детьми и взрослыми, включенную в контекст взаимодействия в конкретных ситуациях. Этот компонент реализуется за счет кружковой работы.
      На смене каждому ребенку будет предложен индивидуальный маршрут для развития своих интеллектуальных, творческих способностей. Это будут кружки – спортивный, декоративно-прикладной и студия медиа.

      Спортивный компонент
      Целью организации процесса физического воспитания является объединение детей разных возрастов, воспитание чувства взаимного уважения, потребности в стремлении к духовности и физическому совершенству. Этот компонент включает общую физическую подготовку, оздоровление детей средствами физической культуры, спорта, развитие их двигательных качеств, ловкости, быстроты и силы, привитие им потребности к физическому совершенствованию, здоровому образу жизни.
      Для этого на смене проводятся ежедневные зарядки, спортивные соревнования, конкурсы, туристические эстафеты, походы, спортивные праздники, здоровье сберегающие проекты и акции.
      На смене пройдут чемпионаты по шашкам, шахматам, ежедневная зарядка, подвижные игры в спортивном зале и на свежем воздухе, ежедневные спортивные часы для отрядов, спортивно-развлекательные игры Комический футбол. «На просторах галактики». «Космическая пыль», Дневной дозор». Ребята примут участие в спортивном фестивале ВФСК ГТО «Сила, дух, эмоции». Занятия в бассейне по назначенному графику.

      Преемственность и новизна
      Новый импульс в летний период получает образовательная деятельность школьников, поскольку направлена и на закрепление и совершенствование профильных в знания, умений и навыков, и на получение новых знаний и умений через активные методы обучения – мастер-классы, конкурсы, выставки, игровые технологии, тренинги, ролевые и командные игры и т.д. Применение таких методов способствует реализации интеллектуальных, творческих, организаторских и лидерских качеств детей, которые проявляются во время их участия в отрядных делах и мероприятиях всего лагеря.
      Новизна программы заключается в разработке и применении на практике актуальных форм воспитательной работы с детьми и подростками, интересы которых находятся в области искусства и художественного творчества, а также в воспитании патриотизма у детей через героику профессии космонавтов и является стимулом к их личностному развитию.

      Документы:

Программа Программа «Старт! Время Достижений»